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Créer des QR codes et partager des liens.

11/26/2016

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Unitag permet de créer des QR Codes très facilement et de partager ainsi des liens avec ses élèves.
Cet outil est très intéressant pour ajouter du contenu média à ses synthèses, pour que les élèves n'aient plus qu'à scanner pour se rendre sur le site demandé...
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Vous pouvez également personnalisé vos QR Codes (couleur, style, logo...) et les enregistrer (si création de compte).
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Bienvenue sur MindT@cTIC :p

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Projeter l'écran de sa tablette

11/26/2016

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Pour projeter l'écran de sa tablette sur sa TV ou sur un projecteur en classe, il existe diverses solutions.

1) Acheter une tablette ayant une sortie HDMI (micro ou mini) puis un câble correspondant (avec un adaptateur).
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2) Utiliser le logiciel TeamViewer (à installer sur son ordinateur et sur la tablette), créer un compte et encoder l'ID (numéro de reconnaissance donné par TeamViewer).
Le logiciel permet la prise à distance de l'un vers l'autre.

Pour projeter l'écran de la tablette sur son ordinateur, il faut installer l'application TeamViewer QuickSupport et pour l'écran de son ordinateur vers la tablette : l'application Teamviewer.
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 3) Caster l'écran avec un dongle HDMI comme l'EZ-Cast ou la ChromeCast.
4) Ou pour les fans de la pomme, utiliser l'Apple TV
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La pédagogie des "Post-it" numériques

9/28/2016

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Description

Finis, les vieux Post-it sur papier que l'on colle sur un tableau pour organiser un projet.

Aujourd'hui, de nombreux sites permettent d'utiliser des "Post-it" numériques avec des particularités et des avantages différents.

Ces outils généralement collaboratifs offrent l'opportunité à ses élèves de déposer des Post-it avec du contenu numérique :  texte,  images, vidéos, etc. Le tout sur une seule page (souvent de taille illimitée).
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​Les objectifs sont variés. 
On peut utiliser ces outils afin de proposer à chaque élève de déposer ses représentations mentales avant une leçon, sa synthèse d'une activité, ce qu'il a compris du visionnage d'une vidéo, l'organisation d'un projet, se présenter, etc.

Puis, ensuite de confronter les idées des élèves en analysant leur réflexion sur leur Post-it.

Padlet

Le plus simple, le plus rapide. 
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Tuzzit

Le plus coloré, le plus local (Marche-en-Famenne)
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Stormboard

Le plus complet, le plus organisé.
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Framemo

Pour organiser un projet,  mettre ses idées au clair.
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Objectifs pédagogiques

  • Organiser un projet.
  • Confronter des idées.
  • Présenter.
  • Récolter les représentations mentales.
  • Faire une synthèse.
  • Donner des idées.
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Quizstunde

9/28/2016

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Description

​Quizstunde est un site allemand permettant de créer des Quizz "interactifs".
Cet outil à utiliser avec un projecteur ou un TBI permet de charger des photos d'un document sur lequel les élèves ont inscrits une question, un dessin, la réponse et deux réponses erronées pour ensuite transformer les documents en un jeu interactif.
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Je l'utilise en classe pour créer un jeu entre deux équipes soit par rapport à des textes à lire ou encore une matière étudiée en classe.

Très ludique et adoré par les enfants, Quizstunde est un outil permettant d'augmenter la motivation des élèves dans leur apprentissage.
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Voici le document à compléter en français : 
quizstunde_francais.pdf
File Size: 135 kb
File Type: pdf
Télécharger le fichier

Et un tutoriel pour expliquer comment créer son Quizz :
quizstunde.pdf
File Size: 972 kb
File Type: pdf
Télécharger le fichier

Objectifs pédagogiques

  • Créer un Quizz.
  • Travailler en équipe.
  • Lire avec une intention de lecture pour poser des questions et répondre à des questions.
  • Apprendre à poser une question.
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Calcul@TICE

9/21/2016

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Description

Calcul@TICE est un site d’entraînement au calcul mental avec accès gratuit à toutes les ressources.

Ce site est conçu pour offrir aux enseignants des activités à mener en ligne (ou hors ligne) en renforcement des apprentissages travaillés dans les classes.
Une priorité : l’entraînement des élèves ( à l’école, mais également hors temps scolaire. )
Deux dimensions animent la logique du site :
  • La régularité du travail quotidien
  • Un « rallye » de calcul mental 
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Documentation

Ici

Objectifs pédagogiques

  • S'entraîner au calcul mental.
  • Prendre du plaisir grâce à des jeux diversifiés.
  • Progresser à son rythme
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ClassDojo

9/21/2016

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Description

​« ClassDojo » est un système de motivation original, technologique, simple et gratuit qui permet notamment de féliciter son groupe-classe.
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« ClassDojo » permet
  • de représenter ses élèves par un avatar ;
  • de prendre les présences ;
  • de donner des points aux élèves lorsqu’ils adoptent des comportements positifs ou de leur retirer des points lorsqu’ils font des choix négatifs ;
  • d’utiliser un minuteur ;
  • d’impliquer les parents dans la classe ;
  • Etc.
Il est possible d’utiliser la banque de comportements déjà suggérés sur le site ou de créer les siens. Là où il y a vraiment un impact, c’est que lorsqu’on attribue ou qu’on enlève des points, deux sons différents se font entendre dans la classe. Dans les deux cas, cela a comme avantage de capter rapidement l’attention des élèves.

​Objectifs pédagogiques

  • Féliciter ses élèves.
  • Impliquer les parents dans la gestion de la classe.
  • Créer un climat de pédagogie positive.
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Plickers

9/21/2016

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Description

Plickers est un système de vote simple qui nécessite comme matériel un smartphone ou une tablette avec caméra, une connexion internet, un projecteur et des QR codes imprimés et plastifiés (plastique mat conseillé).

Les élèves communiquent leur réponse en présentant le QR code à l’enseignant (qui a téléchargé au préalable l'application Plickers). Celui-ci les scanne avec son smartphone.

Les résultats s'affichent alors en instantané sur la plateforme en ligne de Plickers. Plateforme sur laquelle, l'enseignant peut écrire ses questions (library), créer ses classes (classes) et télécharger les QR codes (cards) et les résultats des élèves (reports).
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Tutoriel vidéo

Objectifs pédagogiques

  • Créer des quizz interactifs.
  • Evaluer de manière formative les apprenants.
  • Dynamiser l’évaluation.
  • Récolter les avis des apprenants
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Petite astuce

Vous pouvez commander les cartes déjà plastifiées sur Amazon.com
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Des outils en Flash pour TBI

6/3/2016

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Le site www.informatique-enseignant.com propose entre autres de nombreuses applications flash de qualité à utiliser avec votre logiciel de TBI, votre projecteur ou simplement un écran d'ordinateur.

Les applications proposent des activités de niveau adaptable et qui suscitent la réflexion. Elles servent de support numérique pour réaliser des manipulations et concevoir des scénarios d’apprentissages.

De plus, les applications sont proposées sous licence Creative Commons BY-SA et peuvent être consultées et téléchargées gratuitement.

Depuis peu, elles sont téléchargeables dans un pack qui les rassemble toutes.

Quel travail de qualité !
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Générer des diplômes pour ses élèves en quelques clics

6/3/2016

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​Le site profco permet de générer de manière simple et rapide des diplômes pour tous les élèves de sa classe. N'hésitez pas à utiliser cet outil pratique afin de féliciter vos élèves lors de superbes réalisations, évaluations, dépassements et ainsi favoriser une pédagogie de la réussite et renforcer leur estime de soi.
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Pour réaliser de tels certificats, il suffit de compléter la liste des noms de ses élèves, choisir le titre, la personne qui remet le diplôme, le cadre, le fond et une image. En quelques clics, chacun de vos élèves reçoit un super diplôme. ​
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Programmer avec Scratch

6/3/2016

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Scratch est un logiciel qui permet de programmer ses propres histoires interactives, vos jeux et animations  et de partager ses créations avec d'autres au sein de la communauté en ligne.
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Scratch aide les jeunes à apprendre à penser de façon créative, à raisonner systématiquement et à travailler en collaboration.
Ce logiciel est spécialement conçu pour les enfants de 8 à 16 ans, mais il est utilisé par des personnes de tous les âges. Des millions de gens créent des projets avec Scratch dans un large éventail de situations, y compris les maisons, les écoles, les musées, les bibliothèques et les centres communautaires.

Il existe deux manières d'utiliser le programme Scratch :

  • En ligne sur le site : www.scratch.mit.edu
  • En téléchargeant et installant le programme Scratch


A noter qu'il existe une version junior installable sur Ipad 

Pour commencer avec ses élèves, je vous propose trois pistes : ​
Le tuto pour bien commencer ​
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Les cartes Scratch
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Une initiation à Scratch
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    Jonathan Ponsard

    TIC : Technologie de l'Information et de la Communication. Ces TIC sont de plus en plus présentes dans la vie de nos élèves (tablettes, applications, mp3, etc.). Cette page présente  de nombreux outils motivants et pratiques qui permettent d'intégrer ces technologies dans sa classe en amenant une réelle plus-value à ses activités.

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